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7、郑蘅-二实小 教孩子学会欣赏自己

添加日期:2016-07-12 11:41点击率:次文章来源:未知作者:网校编辑




郑蘅-二实小  教孩子学会欣赏自己
班主任经历:教了19年书,当了15年班主任

  
 郑蘅尽可能平等地对待每位学生,不过,她会特别关爱“特殊生”。她认为,关爱班级中的“特殊生”是扭转班风的关键。
郑蘅的一位学生父母离异,她被判给爸爸,爸爸又再婚了,她跟着爷爷奶奶生活。郑蘅发现这个女孩内向、胆小、没有自信,不和同学交往。郑蘅疼在心里,常找这个女孩谈心,了解她的生活。郑蘅在课堂上会给予这个女孩更多的提问机会,还给她买学习用品,让她感受到老师非常喜欢她、关心她,逐渐地树立起自信心。
      学校流传着郑蘅改变一个“刺头”的故事。其实最开始,郑蘅也像个警察,成天盯着他,随时准备着要跟他“斗争”,不过,她从这个男孩的一个字条看出他渴望进步的心。他写道:像他这样的学生,即使现在表现好老师也看不见,只会一直翻旧账。
      郑蘅有意识地在全班面前找机会表扬他,她还推选他在国旗下发表演讲,这原本是优秀生的专利,她还大胆地让他当了专门纠错的督导队员。“刺头”渐渐明白老师的良苦用心,开始有意识地约束自己的行为。虽然他现在还会犯一些小错,但是总体是朝着好的方向发展。
      郑蘅欣赏班级里的每一位学生,从不吝惜她的表扬,让全班同学清楚她肯定什么、倡导什么,引导形成积极向上的班风。现在多数学生都是独生子女,很多是在赞扬和关注中长大的,难免自视甚高。郑蘅特意开展主题班会“我会欣赏”,让同学们了解到原来每个人都有值得自己欣赏的地方,只是自己缺少了欣赏的眼光。

 

(责任编辑:网校编辑)
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