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10、王武荣-禾山中学 换位思考,培养学生好习惯

添加日期:2016-07-12 11:50点击率:次文章来源:未知作者:网校编辑




王武荣-禾山中学  换位思考,培养学生好习惯
班主任经历:从教26年,当了20年班主任


 
  王武荣2005年从武平一中来到厦门,很快被厦门同事评价为“十分勤奋而又充满激情”,作为年段长,无论是早读还是课间操,他坚持每日准时到岗。
      作为有20多年教龄的教育工作者,他深知习惯的作用。但是,当他开始日常行为习惯养成教育时,学生们自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束。王武荣用“换位”思考法,让学生们在反省中受教育、得真知,约束自己。
      他适时地抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者用跟部分学生谈心的方式,让学生写出个人的短期、长期目标,从而树立起正确的人生观、世界观。与此同时,他在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中,奖励学生的表现,激发他们学习的兴趣。
      2015年高考,他所担任段长的高三年段首次突破上本科学生人数200人大关。

 

(责任编辑:网校编辑)
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